GMAT写作备考如何分3阶段逐步提升？各阶段学习重点详细介绍

摘要：GMAT写作是很多考生较为头疼的一个考试部分，提高写作能力也非一日可成。本文将为各位考生介绍GMAT写作实力提高的三个阶段，帮助大家参照对比一下自己目前所处的写作水平。

GMAT写作备考并不是一上来就是开始写文章，不打好基础盲目练笔只是在浪费大家的时间。那么如何才能循序渐进地练好GMAT作文拿到好分数呢？下面就为考生逐一讲解GMAT写作不累考3阶段的学习重点，告诉大家如何从零开始练好GMAT作文。

第一阶段：掌握写作方法

GMAT写作只有一篇AWA文章的写作要求，但30分钟的时间要求决定了其难度并不低，考生必须完成从审题、构思到写好文章的整个过程。而具体文章应该分几段，每段写什么内容;大作文应该怎么布局，内容和语言何者为重。这些都是考生必须掌握的基本要素。换句话说，这一阶段就是掌握作文怎么写的问题。

第二阶段：语言积累

这一阶段要大量学习参考高分满分范文。请注意，就算你的作文心理预期得分只有4分，你在范文选择上也必须看最好的文章。因为范文本来就是用来借鉴的，一定要保质保量。此外，学习范文比起单纯的学习一些抽象的写作理论来要更为实际具体，通过分析范文中的亮点，考生的写作能力和语言积累能够得到迅速地提高。

第三阶段：动笔练习

写作需要自己动手，看再多的范文也不如自己亲手写一篇。很多时候考生面临的不是没有思路，而是有了思路却无法圆转自如地通过写作表达出来。自己亲手写文章，能够帮助考生发现很多原本不知道的问题。打字速度、拼写错误、遣词造句，这些因为基础而常常受到忽视的写作细节，往往只有通过动笔练习才能发现。而比起上了考场才发现各种疏漏，通过考前的练习就找到问题并加以解决才是上策，也是备考需要做好的工作。

以上就是为大家介绍的GMAT写作实力提升的三个阶段，如果大家在备考中对自己的写作能力存在疑问，不妨参照对比一下上文内容。而只有清晰地了解到自己的写作水平，才能在之后的备考中找到目标，快速提高。