摘要: 美国教育学硕士的研究方向主要有6个,包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、教育心理学方向、学校管理方向、教育技术方向。每个方向又有很多细分专业,美国不同院校教育学硕士的研究方向有所不同,同学们在选择时要提前了解。

  

    哥伦比亚大学


  哥伦比亚大学教育学院为师范学院(Teachers College),成立于1889年,是美国成立时间最久,规模也最大的教育研究生院。该学院共有10个系,专业齐全,从行为认知到教育指导,从艺术教育到健康教育,覆盖了教育领域的许多方向。


  范德堡大学(Vandy) 


  范德堡大学的教育学院是全美最好的教育学院之一,历史悠久,前身为成立于1785年的乔治皮博迪教育学院(George Peabody College for Teachers),1979年并入范德堡大学,成为教育与人类发展学院。Vandy的教育学院提供17个方向的教育硕士,包括儿童研究、教育政策、小学教育、英语语言学校、特殊教育等专业。部分专业下面还有好几个不同的分支,项目时长一般在1.5~2年左右。



  约翰·霍普金斯大学(JHU) 


  JHU的教育学院成立于1909年,主要开设有5个硕士学位,每个学位下面还细分为不同方向。

  师范硕士(MA in Teaching)设有小学教育和中学教育方向,共39个学分,主要开给本科刚毕业和想要转行做老师的职场人士。

  特殊教育硕士(MS in Special Education)毕业以后将从事特殊教育,主要针对有轻度-中度残疾的学生,根据方向不同学分为36~39,39学分需要4学期完成。

  咨询硕士(MS in Counseling)分为心理健康咨询和学校咨询两个方向,为有志于从事学校咨询的人士开设,共48个学分,为期15个月。

  教育硕士(MS in Education)细分为学校管理与监督、阅读、教育技术、教育研究等5个方向,学分33-39不等。

  另外,还有一个由商学院、教育学院、药学院、护理学院和公共健康5个学院共同开设的创新项目Master of Education in Health Professions(MEHP)。


  哈佛大学


  哈佛教育学院设有三种教育学学位,一个教育学博士(PhD in Education),一个教育领导博士(Doctor of Education Leadership),还有一个教育学硕士(Master of Education,缩写M.Ed)。博士项目的申请者一般都有5-6年工作经验,所以刚毕业的学生比较适合申请教育学硕士(M.Ed)。

  M.Ed学制只有1年,课程十分紧凑,是将其它学校2年的课程整合成为了一年,该项目主要是对本科教育的延续,共分13个专业方向,包括艺术教育、高等教育、教育政策与管理、国际政策教育、师范教育等。因为是哈佛,所以申请要求都比较高,申请难度较大。



  斯坦福大学


  斯坦福的教育学院在最新的USNEWS教育学院排名中位列第一。教育学院提供6个专业的硕士学位:师范教育(STEP)、政策、政治与领导力研究(POLS)、国际比较教育(ICE)、国际教育管理与政策分析(IEAPA)、学习设计与技术(LDT)、课程与师范教育(CTE)。其中STEP师范教育这个项目毕业后可获得硕士学位外加教师资格证,但在申请时需要提交加州基本教育能力考试和加州学科教育能力考试的成绩。


  华盛顿大学


  华盛顿大学教育学院开设有五种学位,其中两个是博士学位,要求申请者有相关的硕士学位,一个只开设给华盛顿大学本校心理学专业的学生。中国学生能申请的就只有教育学硕士(Master of Education,M.Ed)和师范硕士(Master in Teaching,MIT)。

  M,Ed细分为13个方向,包括教学与指导、教育政策、教学领导能力、领导力研究等。MIT是一个学制为1年的师范项目,从该项目毕业可以获得在华盛顿州从教的资格。该项目设有初等师范教育和中等师范教育两个项目,其中,中等师范教育项目按欲从教科目的不同,又分数学、英语、科学、社科四种。



  西北大学


  西北大学教育学院全称为教育和社会政策学院(School of Education and Social Policy,缩写SESP),开设有5种教育硕士学位。

  学习科学硕士(MA in Learning Sciences)为期4个学期,时长11个月。

  教育学硕士(MS in Education,K-12)为期16-18个月,该项目不要求TOEFL分数,最好递交英语运用能力证明材料。这个项目又细分为小学教学、中学教学、教师领导三个方向,小学中学两个方向都是为获得伊利诺伊州专业教育人员证书做准备。

  高等教育教育管理与政策硕士(MS in Higher Education Administration and Policy)为期16-18个月,不要求但建议递交TOEFL成绩。

  学习与组织变革硕士(MS in Learning & Organizational Change)为期16-18个月,要求申请者有3年以上相关工作经验,如人力资源、项目管理、咨询、战略规划。

  教育科学交叉学科(Multidisciplinary Program in Education Sciences)该项目是为攻读博士学位做准备的项目,申请者须为目前指定专业PhD学位在读,且为美国本土学生。

 


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2020年03月19日

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